Repérage et prise en charge des conduites addictives chez l'adolescent

Formation créée le 27/07/2026. Dernière mise à jour le 16/09/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
625,00 € HT
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Repérage et prise en charge des conduites addictives chez l'adolescent


Les conduites addictives chez l'adolescent constituent un enjeu de santé publique majeur. Alcool, cannabis, tabac, écrans, jeux vidéo, drogues de synthèse : les professionnels de santé sont en première ligne pour repérer des comportements préoccupants, souvent masqués derrière d'autres motifs de consultation. Cette formation vise à renforcer les compétences des équipes soignantes dans l'identification précoce des situations à risque, la conduite d'un premier entretien motivationnel adapté à l'adolescent et la mobilisation des ressources spécialisées.

Objectifs de la formation

  • Distinguer les différents types de conduites addictives et leurs spécificités chez l'adolescent
  • Repérer les signes cliniques et comportementaux évocateurs d'un usage problématique en situation de soin
  • Conduire un premier entretien de repérage dans le respect du cadre de confidentialité et des droits du mineur
  • Utiliser des outils de repérage validés adaptés à la population adolescente : CAST,
  • ADOSPA, CRAFFT
  • Identifier les ressources locales et les acteurs spécialisés mobilisables dans le cadre d'une orientation coordonnée
  • Adopter une posture professionnelle non stigmatisante, garante de la relation de confiance

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Infirmiers , aides-soignants, éducateurs spécialisés et moniteurs- éducateurs, cadres de santé, assistants de service social
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Comprendre et repérer
Spécificités neurobiologiques et développementales de l'adolescence : pourquoi cette période est particulièrement vulnérable
Panorama des substances et comportements : alcool, cannabis, tabac, drogues de synthèse, écrans, jeux vidéo
Données épidémiologiques actualisées : prévalences, âges d'initiation, profils à risque
Facteurs de protection et facteurs de risque : famille, environnement scolaire, comorbidités psychiatriques
Signes cliniques et comportementaux à observer en contexte de soin
Situations cliniques classiques de première présentation
Les outils de repérage validés
Présentation du CAST, de l'ADOSPA et du CRAFFT : objectifs, cotation, interprétation
Conditions d'utilisation : quand les proposer, comment les intégrer dans le soin

Équipe pédagogique

Infirmier spécialisé en addictologie, psychologue clinicien spécialisé en addictologie adolescente, psychiatre avec pratique en addictologie pédiatrique, IPA mention santé mentale

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Avant la formation : questionnaire de positionnement et recueil des besoins pour adapter le contenu au niveau des participants
  • Pendant la formation : évaluation continue à travers mises en situation, ateliers pratiques et analyses de pratiques
  • Après la formation : questionnaire de validation des acquis et questionnaire de satisfaction à chaud

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques courts illustrés par des cas cliniques, études de cas en sous-groupes avec restitution. Temps d'échanges de pratiques guidés

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Accès aux locaux facilité par des rampes et ascenseurs conformes. Sanitaires adaptés et signalétique à haut contraste. Salles de formation lumineuses avec mobilier ajustable. Notre référente handicap, Mme Géraldine Boulogne, est à votre disposition pour un accompagnement personnalisé dès l'inscription (téléphone : 06 72 08 31 38 / e-mail : geraldine.boulogne@outlook.com).